Todo o conteúdo do curso tem foco nos estudos de Neurociências que envolvem as áreas de Neurofisiologia, Antropologia, Psicologia, Pedagogia e Economia para compreensão do processo de evolução e desenvolvimento da psicologia social humana. A partir do conhecimento dessas áreas, procura-se contextualizar os diversos conhecimentos científicos em uma compreensão mais unificada da nossa realidade física, psicológica e social atual, considerando-se a evolução dos seres humanos em grupo ao longo da sua existência, evidenciado tanto pela sua história escrita, quanto pelo método científico de investigação da evolução dos processos biológicos e comportamentais da vida na Terra.



Apresenta e discute os princípios básicos das Ciências Naturais e Humanas modernas, fazendo um histórico das teorias, métodos e resultados que trouxeram a produção científica ao estado atual, abordando conteúdos explorados pelas disciplinas da Educação Básica, como: Física, Química, Biologia, Linguagem, Matemática, História, Geografia e Artes. Com o intuito de se integrar os conhecimentos das Ciências Naturais com as Ciências Humanas, inclui-se também o estudo das Neurociências em sua integração com a Psicologia, a Pedagogia e a Economia, procurando-se promover uma melhor compreensão do comportamento humano e do seu contínuo processo de tomada de decisão individual e coletiva dentro da sua estrutura social.

Conhecendo os mecanismos naturais biológicos do sistema nervoso - através das Ciências Naturais - associados ao comportamento do ser humano - através das Ciências Humanas - podemos compreender a aplicação do método científico moderno em diversos níveis fenomenológicos da natureza (químico, biológico, psicológico e sociológico) e assim promover a integração entre essas diversas áreas do conhecimento dentro da nossa prática de ensino.